Råd och stöd
Skolans uppgift är att ge alla elever förutsättningar till att utvecklas och att må bra.
Råd- och Stödteamet (RoS-teamet) riktar sig mot alla rektorsområden och har en övergripande funktion för förskola, grundskola, gymnasieskola och särskola. Vi arbetar främst med:
- konsultation, handledning
- observationer, kartläggningar, utredningar
- direkt stöd och träning till barn och elever, enskilt eller i grupp
- samarbete med andra verksamheter t. ex. Landstinget, Socialförvaltningen, spsm, HI mfl
Vi är ett team som består av rektor, bitr. rektor, teamsekreterare, kuratorer, psykologer, specialpedagoger med olika inriktningar, talpedagoger samt ett Skoldatatek.
På respektive skola finns alltid skolsköterska och skolläkare, kurator och specialpedagoger knutna till respektive skola.
Nya ärenden kommer till oss via skolornas elevvårdsgrupp.
Elevvårdsgrupp
Elevvårdsarbetet i skolorna bedrivs i elevvårdsgrupper. Grupperna består oftast av skolsköterskor, kurator, specialpedagog och skolledning. Olika kompetenser behövs för att belysa ungdomars behov utifrån olika perspektiv. Elevvårdsarbetet förutsätter en hög grad av samverkan och samarbete mellan personer både i och utanför skolan. Skolans elevvårdsarbete bedrivs i form av en elevvårdsgupp där rektor är ansvarig.
Läs mer om vilka dessa är på din skola under fliken Grundskola- Kommunala skolor- Välj din skola-Skolhälsovård-elevhälsa.
Kompetenser
Barn och ungdomar kan av olika orsaker vara i behov av extra insatser för att ges möjlighet att nå förskolans och skolans mål. Behoven kan vara kunskapsrelaterade, sociala, fysiska eller psykiska och stödet kan vara tillfälligt eller mer varaktigt.
Råd- och Stödteamet arbetar utifrån pedagogiska och psykologiska kompetenser.
Specialpedagoger med olika kompetenser arbetar med handledning till personal, pedagogiska utredningar samt arbete med barn och elever i förskola/skola som behöver särskilda insatser för sitt lärande och sin utveckling inom olika områden.
Skoldatateket har kompensatoriska hjälpmedel och program för barn och ungdomar som har läs- och skrivsvårigheter, dyslexi samt ADHD.
Skolpsykologen gör utredningar och utvecklingsbedömningar av barn och ungdomar för att kartlägga möjligheter och begränsningar samt ger konsultation och handledning till personal i förskola/skola.
Skolkuratorn på de olika rektorsområdena arbetar för elevers välmående och välbefinnande i förebyggande och åtgärdande syfte genom enskilda samtal och gruppverksamhet.
Råd- och Stödteamet (RoS-teamet)
Besöksadress: Slättagårdsvägen 1, 372 52 Kallinge
Postadress: Ronneby kommun, Råd- och Stödteamet, 372 80 Ronneby